學高為師，德高為範↪️⚁。教書育人，教書者必先學為人師🙇♂️🆎，育人者必先行為世範。師德是教師最重要的素質，是教師之靈魂🙂↕️。
沐鸣平台高度重視師德師風建設，將師德師風建設作為推進教職工素質工程、構建和諧校園、文明校園的一項十分重要的基礎性工作來抓。校園湧現出了一批在教書育人和服務世博中的師德先進典型。
為了宣傳這些先進典型，弘揚優秀師德♙。校沐鸣在教師節和國慶節期間📂，舉辦了以“奉獻世博、奠基未來”為主題的師德師風巡展😵💫。
本次巡展👨🏫，校沐鸣做了精心的準備工作🌻，共征集到圖片128張，製作大型展板18張🏌️，宣傳優秀集體22個，涉及到的先進個人496名。展板在行政樓展出共20天🧑🦽➡️。展板中的一幅幅圖片🫵、一段段文字🪤，以我們身邊熟悉的人和事生動地向我們講述一個個感人的故事，熱情謳歌了優秀教師的高尚師德師風👂🏽。從不同的角度詮釋優良師德的內核🖕🏼。
展板展出後🎣，起到了很好的示範作用。廣大師生踴躍觀看，老師們紛紛表示🟡，要以先進典型為榜樣👷♀️，努力塑造優秀師德，爭做人民滿意的教師。
沐鸣平台高度重視師德師風建設，將師德師風建設作為推進教職工素質工程、構建和諧校園、文明校園的一項十分重要的基礎性工作來抓。校園湧現出了一批在教書育人和服務世博中的師德先進典型。
為了宣傳這些先進典型，弘揚優秀師德♙。校沐鸣在教師節和國慶節期間📂，舉辦了以“奉獻世博、奠基未來”為主題的師德師風巡展😵💫。
本次巡展👨🏫，校沐鸣做了精心的準備工作🌻，共征集到圖片128張，製作大型展板18張🏌️，宣傳優秀集體22個，涉及到的先進個人496名。展板在行政樓展出共20天🧑🦽➡️。展板中的一幅幅圖片🫵、一段段文字🪤，以我們身邊熟悉的人和事生動地向我們講述一個個感人的故事，熱情謳歌了優秀教師的高尚師德師風👂🏽。從不同的角度詮釋優良師德的內核🖕🏼。
展板展出後🎣，起到了很好的示範作用。廣大師生踴躍觀看，老師們紛紛表示🟡，要以先進典型為榜樣👷♀️，努力塑造優秀師德，爭做人民滿意的教師。